4-H is a community of young people across America who are learning leadership, 公民身份, 以及生活技能，因为他们与有爱心的成年人合作. 这是什么意思?? 在4-H中，我们致力于帮助年轻人发展有助于他们成功的技能. 我们希望增强所有青年的权能，使他们能够充分发挥潜力.
pg电子游戏试玩扩展4- h青年发展计划旨在解决密西西比州资源有限的儿童和青少年的需求. 这个项目将为年轻人提供必要的知识和技能，以满足他们的基本需求，并教会他们积极领导, 富有成效的生活，成为有贡献的公民. 参与者通过提高他们的自尊和决策能力的活动获得设定和实现目标的知识. 这个项目也有助于培养领导能力, 提高沟通技巧, 并提高对工作要求和机会的认识.
4-h是积极的青年发展
在四健会, 青少年“边做边学”项目, 为满足他们不同年龄段的需求而设计的活动. 通过各种各样的项目，4-H为儿童和青少年提供了学习生活技能的机会, 去实践它们, 并对自己将来使用它们的能力充满信心. 4-H教会年轻人如何满足他们对归属感的需求, 掌握, 独立, 以及积极的慷慨.
更具体地说, 4-H编程是围绕8个基本元素构建的, 有时也被称为八个关键要素:
归属感
基本要素1:与有爱心的成年人保持积极的关系
一个有爱心的成年人扮演着顾问、向导和导师的角色. 成年人帮助年轻人设定界限和期望. 这个成年人可以被称为支持者、朋友或拥护者.
基本要素2:包容性环境
一个包容的环境是一个创造归属感的环境, 并鼓励和支持其成员积极和具体的反馈. 健康的团队会庆祝所有成员的成功, 为所有参与者的集体努力感到自豪.
基本要素3:一个安全的情感和物质环境
年轻人在参加4-H体验时不应该害怕身体或情感上的伤害, 无论是从学习环境本身还是从成年人身上, 其他参与者或观众.
掌握
基本要素4:掌握的机会
精通是知识的建立, 技能, 以及一个熟练的从业者对这些知识和技能的有效运用的态度和示范. 掌握的程度取决于个人或青少年的发展能力. 精通的发展是一个长期的过程.
基本要素5:参与学习
一个敬业的年轻人是一个专注于主题领域的人, 建立关系和联系以发展理解. 通过自我反省，青年有自我纠正和从经验中学习的能力. 投入型学习者具有更高程度的自我激励和无穷无尽的创造力.
独立
基本要素6:有机会将自己视为未来的积极参与者
看到自己未来的能力，就是要有希望和乐观来塑造人生的选择, 是什么促进了向参与未来的过渡.
基本要素7:自决的机会
相信你对生活事件有影响，而不是被动地服从他人的意志和心血来潮，这就是自我决定. 青年必须培养对自己生活的影响力, 锻炼他们的潜力，成为自我指导, 自主的成人.
慷慨
基本要素8:重视和实践为他人服务的机会
发现自我始于在为他人服务中迷失自我. 服务是成员接触更大的社区，甚至是世界本身的一种方式.